«Ce l’abbiamo fatta!»
È il messaggio che Emanuela Frandina ha scritto alla sua docente, la Prof.ssa Carlotta Arnaldi, dopo aver scoperto di essere stata ammessa a Fisioterapia all’Università di Catanzaro, sua prima scelta.
In quel plurale c’è il valore della relazione tra docente e studente, il lavoro condiviso, la fiducia costruita nel tempo, la presenza nei momenti in cui un ragazzo fatica a riconoscere le proprie capacità.
Emanuela tendeva a vedere l’unico errore anche quando aveva risposto correttamente a nove domande su dieci. La prof.ssa Arnaldi la aiutava a guardare anche ciò che aveva imparato e gli obiettivi raggiunti nel mentre.
Offrire agli studenti strumenti per prepararsi, accompagnandoli a diventare più consapevoli, autonomi e capaci di affrontare le difficoltà è una responsabilità educativa in cui crediamo profondamente.
Nella nuova puntata del nostro Podcast, Emanuela e la prof.ssa Arnaldi ripercorrono insieme questa esperienza, con sincerità ed emozione.